En niños y adolescentes con TEA y TDAH, muchas conductas que se interpretan como mala conducta son manifestaciones de desregulación. En este webinar en vivo aprenderás a diferenciar función de la conducta y sobrecarga sensorial, e intervenir con estrategias prácticas basadas en análisis funcional y regulación neurobiológica. Dirigido a familias y profesionales. Incluye certificado digital.
De ser Ath móvil, importante enviar la evidencia por WhatsApp 787-6794796 la confirmación de pago
✔ Diferenciar conducta intencional de desregulación
✔ Identificar señales de sobrecarga sensorial
✔ Comprender la función de la conducta
✔ Ajustar intervenciones sin depender solo del castigo
✔ Diseñar estrategias prácticas aplicables en casa o escuela
Este taller integra análisis funcional de la conducta y comprensión neurobiológica de la regulación.
No es motivacional.
Es formativo y aplicable.
Tal vez no necesitas más disciplina.
Necesitas entender la diferencia.
Reserva tu espacio hoy.
Berenice L. Vázquez Serrano
Soy profesora en diversos proyectos educativos relacionados con autismo, neuroconducta y neurociencia, integrando la neurociencia de la conducta como base para el diseño de intervenciones prácticas y respetuosas. Además, ofrezco consultas, talleres y conferencias a nivel privado y público.
Cuento con una maestría en Trabajo Social y actualmente soy estudiante doctoral en Educación. Me desempeño como neuroeducadora, autora y especialista en manejo de conducta neurodivergente, con un enfoque basado en regulación, funciones ejecutivas y diseño de entornos que favorecen el aprendizaje.
También soy madre y adulta autista, con más de 13 años de experiencia capacitando y acompañando a familias y profesionales.
He vivido la intensidad de los sentidos desde adentro y la he acompañado desde afuera, guiando a la comunidad a transformar crisis en oportunidades de conexión y aprendizaje.